Уважаемые коллеги, просьба ознакомиться с памяткой
по проекту «Книжкин дом в городе моем».
Напоминаю, что первый этап работы по проекту должен
был начаться в апреле 2015 г.
Сейчас в июне стартует второй этап.
Жду от Вас предварительные результаты по первому
этапу.
Андреева М.В.
WhatsApp – 8-968-153-10-25
Название проекта: Экскурсионный
якутоведческий проект по библиотечным улицам Якутска «Книжный дом в городе
моем»
Место: Городской
округ «г. Якутск»
Продолжительность:
6 месяцев (2-е полугодие)
Проблема: Проект направлен на повышение
информационной культуры и читательской активности.
Целевая аудитория: Школьники, студенты
Цель проекта:
Позиционирование
публичных муниципальных библиотек как единственных проводников настоящей
литературы и качественного чтения
Задачи проекта:
Путем изучения истории конкретной улицы позиционировать
библиотеку как одну из важных ее составляющих.
Способствовать
совершенствованию и продвижению краеведческой
экскурсионной деятельности библиотеки, которая может внести существенный
вклад в развитие культурной карты города и стать частью комплекса туристических
услуг.
Привлечение
внимания населения к библиотеке как
культурному наследию части города.
Расширение
краеведческой деятельности с использованием новых информационных технологий и
возможностей Интернет;
Создание,
развитие, продвижение краеведческих ресурсов в виртуальном пространстве;
Приобщение
пользователей к культурным традициям прошлого и настоящего
Поддержание
интереса к чтению и литературе
Просветительская
миссия библиотеки, популяризация краеведческих знаний.
Ожидаемые результаты:
Создание
информационной и интересной «виртуальной экскурсии» с современными и архивными
фотоматериалами.
Этапы подготовки:
I.
Апрель-Май
Подготовка материала. Построение
логического текста.
II. Июнь-Июль
Работа с фотографиями,
иллюстрациями.
III.
Август-Сентябрь
Создание презентации. Размещение
готовой экскурсии в Интернете.
IV.
Октябрь-Ноябрь-Декабрь
Анонсирование экскурсии.
Приглашение организованных групп. Проведение экскурсии.
Общая
экскурсионная методика состоит из двух главных разделов:
а) подготовка экскурсии;
б) проведение экскурсии.
а) подготовка экскурсии;
б) проведение экскурсии.
I этап. Апрель-Май
Подготовка экскурсии начинается с определения
названия.
Название экскурсии исходит из заданной темы –
позиционирование библиотеки на улице района (города).
Изучение и накопление материала.
Работа в архивных и справочных
материалах по отысканию исторических
данных. Какова история улицы, сразу ли
было дано современное название, какую функцию несет в районе (городе), какие
исторические объекты расположены на улице, чем она знаменательна и
примечательна, какие организации и учреждения имеются на ней, когда на улице
появилась библиотека.
Составление структуры - маршрута экскурсии.
Важным этапом разработки экскурсии
является составление маршрута. Он завершает работу по выявлению объектов.
Маршрут экскурсии составляется в соответствии с ее общей композицией, которая
обеспечивает целостность и логическую последовательность изложения материала.
Можно начать с общей истории и перейти к
объектам расположенным в начале улицы, так же можно продолжить экскурсию по
хронологии объектов расположенной на ней. Последним экспонатом экскурсии должна
быть библиотека.
Построение экскурсии.
Первоначально нужно составить текст.
Текст должен отражать содержание
экскурсии. В основе экскурсии должен лежать логический план, который
соответствует общей композиции экскурсии.
Каждая экскурсия состоит из трех главных
частей: вступления, основной части и заключения.
Вступление
Вступление и заключение отличаются от основной части тем, что они, как правило, не связаны с экскурсионным объектом, в нем объявляется тема экскурсии, как она будет проходить, и что в ней можно будет узнать (чем она будет интересна и полезна для слушателя), обыграть небольшую интригу.
Вступление и заключение отличаются от основной части тем, что они, как правило, не связаны с экскурсионным объектом, в нем объявляется тема экскурсии, как она будет проходить, и что в ней можно будет узнать (чем она будет интересна и полезна для слушателя), обыграть небольшую интригу.
Это сближает вступление с началом
лекции, задача которого - установить контакт с аудиторией, привлечь ее внимание
к теме.
Вступление должно быть ярким и
лаконичным по форме и актуальным по содержанию.
Основная часть
Основная часть экскурсии - строится на основе
исследованного материала.
Примерная план-схема:
1.
Наименование
экскурсионного объекта (улицы)
2.
Месторасположение
на карте города
3.
Краткая
история улицы. Ее значение и назначение
4.
Краткая
современная характеристика
5.
Объекты
(здания, организации, учреждения) расположенные на улице. Их история, значение.
6.
Месторасположение
библиотеки на улице.
7.
История
и предпосылки возникновения библиотеки именно в этом месте
8.
Роль
и значение библиотеки
Заключение.
В заключении экскурсовод подводит итоги
экскурсии, делает общие выводы по теме и отвечает на вопросы. Заключение
закрепляет смысл и значение увиденного и услышанного, еще раз поясняет тему.
II этап. Июнь-Июль
Основой для создания виртуальной экскурсии будет
служить уже составленный текст.
По нему ведется подбор фотографий и различных
иллюстративных материалов.
Создаем на ПК отдельную папку, куда будут собираться
все накопленные материалы.
Фотографии можно найти в интернете, отсканировать из книг
и журналов, так же можно сделать свои фотографии.
Размер фотографий и иллюстраций, взятых из интернета
не должен быть меньше 600*700, на них не должно быть водяных знаков, печатей и
лишних надписей.
Комментариев нет:
Отправить комментарий